Connect with us

À vos plumes

The last thing I wrote

Avatar

Published

on

[simplicity-save-for-later]

Disclaimer:  This is gibberish and it’s a bit depressive. I strongly advise you not to read it since you’ll only be wasting your very precious time.

If you still go on and read it, I take no responsibility and no blame and you have every right to criticize.

March 2013, 9PM, « girl on fire » by « Alicia Keys » was playing, followed by « parler à mon père » by « Céline Dion »… The rain was pouring outside. I was angry. I just had a fight with my father whom I did not see for a week. The last thing I wrote.

The things I wrote, the feelings I had, the decisions I made and the memory of that night are still so vivid in my head. It was a chaotic week anyway.

But why?

Why was that the last time I ever wrote something?

How did I stop and it never occurred to me ’till now?

It just normally stopped and I never noticed.

So why? Why now?

Why am I typing again now?

And what am I going to talk about?

1 am sharp! It’s not like this is my first sleepless night. All of a sudden having the urge to write only to remember that it’s been more than 5 years; The moment I stopped writing.

What should I write?

Should I talk about my hopes and dreams?

Nobody cares about them…

Love?

But I’m not in love with anyone and no one is loving me…

Maybe depression?

That seems like a more attractive subject… Was there a time when I had it?

I’m confused…

Why am I still typing when there’s nothing to write?

Why do I like the way my hands move on the keyboard? Is it because I miss it?

 

Now I’m staring at the screen.

.

.

.

He’s 4 hours late!

.

.

.

Still staring.

.

.

.

It’s dark outside.

There’s a black shadow outside the second floor window.

I’m scared!

There is this thief that keeps stalking me.

It’s been a while now that he feels so close. It seems like he’s staring at me. Cornering me, waiting for the right moment to steal my valuables… He keeps appearing every now and then, reminding me of his existence.

Is it OK to let yourself be stolen?

Actually, I keep worrying about those certain someones.

I can’t seem to make a choice. I mean, if you’re stolen, you won’t be thinking about anything and you won’t be worrying about anyone so why am I worried that if I’m stolen, their purpose in life will be lost?

Can someone really lose their purpose in life just because someone else has been stolen?

Why do I care when with time they’ll finally forget that I ever had something that’s worth stealing?

But what if this thief steels something else from me?

What if he steels someone else?

Will I lose it too?

Loss… Would it depend on the person he steels from?

 

My phone rings.

I’m scared.

They do not pick up the phone…

I’m scared.

They’re late…

I’m scared.

They call my name…

I’m scared.

It’s closing up on me…

I’m suffocating.

Hundreds of thoughts fill up my head… I imagine every single possible scenario of how they might have been stolen. I have quite the imagination when it comes to this.

I remember every single word and I think to myself that those words may be the last words I’ll ever hear them say.

I’m crying!

Why does this song have to be played now? I think the universe is conspiring on me.

My tears fill up my throat… I can’t breathe.

How did I end up like this? There was nothing to write about two hours ago!

I’m not weak-minded.

I’m the most reasonable, cold-hearted, care-free, and emotionally disturbed yet mentally stable person you can meet for this short moment.

Is it okay to be scared? Is it okay not to lose your purpose and go on living like nothing’s happened? Is it ok to forget sometimes?

Why does it seem like I’ll never forget?

I never picked up on phone numbers I don’t recognize before…

« Hello? Hello… Who is this? »

His voice was barely hearable… It was faded…

« It’s me… accident! I had an accident… »

These words hunt me every second of my life.

(What if I did not answer the phone?)

.
.

Here he finally comes, late again, sitting on the edge of my bed, looking at me drowning in my tears, watching me ask all these questions, he won’t budge. He’s refusing to answer.

He did it 5 years ago too. That’s the reason we had a fight back then. He came a week late and watched me cry yet he refused to answer me. That was the first time my tears did not bother him.

« There is no need to worry. I can’t be stolen anymore. »

I just heard him say that.

Did he just read what I wrote?

Maybe he can’t hear me, and he can read what I write?

Is that why he hasn’t been answering me all these years?

Is that why he stayed? Because he read the last thing I wrote?

Share your thoughts

Continue Reading
Click to comment

Leave a Reply

Votre adresse de messagerie ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *

Investigative Series

من الثانوية إلى الجامعة: تجربة الطلبة الجدد في بداية المشوار الجامعي

insatpress

Published

on

[simplicity-save-for-later]

By

يمثل الانتقال من الحياة المدرسية في المرحلة الثانوية إلى الحياة الجامعية مرحلة مفصلية في حياة الطلبة الجدد. فهي تجربة مليئة بالحماس والاكتشاف، لكنها في الوقت نفسه تمثل جملة من التحديات النفسية والأكاديمية والاجتماعية. في هذا الإطار، قمنا بإجراء بحث واستفتاء لمحاولة فهم الصعوبات والتحديات التي يواجهها طلبة السنة الأولى بالمعهد الوطني للعلوم التطبيقية والتكنولوجيا.ء

ابتداءً من غرة شهر سبتمبر، يجد الطالب نفسه فجأة في بيئة جديدة تتطلب منه قدراً أكبر من المسؤولية والاستقلالية. أول ما يلاحظه هو الاختلاف الكبير في أسلوب الدراسة. ففي الجامعة، لم يعد الأستاذ يتابع الطالب بشكل يومي كما كان الحال في الثانوية، بل أصبح الطالب مسؤولاً عن تنظيم وقته، حضور محاضراته، والالتزام بواجباته. هذا التغير قد يكون صعباً في البداية، خاصة للطلبة الذين اعتادوا على نظام صارم ومتابعة مستمرة.ء

ومع هذا التحول في نمط الحياة، لا يقتصر التغيير على طريقة إدارة الوقت فقط، بل يمتد ليشمل طبيعة التعلم نفسها وما يترتب عليها من متطلبات أكاديمية جديدة.ء

من الناحية الأكاديمية، تتطلب الدراسة الجامعية جهداً أكبر، حيث تعتمد على الفهم والتحليل أكثر من الحفظ. كما أن كثرة المحاضرات والاختبارات والمشاريع تجعل بعض الطلبة يشعرون بالضغط، خصوصاً في الأسابيع الأولى. ومع ذلك، يتعلم الطلبة تدريجياً كيفية التكيف وتطوير مهاراتهم في إدارة الوقت والمذاكرة.ء
ومن خلال الاستفتاء، تبين لنا أن إدارة الوقت تمثل أشد صعوبة واجهت طلبة السنة الأولى، يليها فهم محتوى الدروس، ويعود ذلك إلى تغير طريقة الطرح مقارنة بالمرحلة الثانوية.ء

غير أن التحديات التي يواجهها الطالب لا تقف عند حدود القاعات الدراسية، فالحياة الجامعية تحمل بعداً اجتماعياً لا يقل تأثيراً في تجربة الطالب اليومية.ء

على الصعيد الاجتماعي، تشكل الجامعة فضاءً متنوعاً يضم طلبة من خلفيات وثقافات مختلفة. هذه البيئة تساعد على توسيع آفاق الطلبة وبناء علاقات جديدة، لكنها قد تكون تحدياً للبعض، خاصة لأولئك الذين يجدون صعوبة في الاندماج أو يشعرون بالحنين إلى عائلاتهم.ء
ورغم كل هذه الصعوبات، توفر الحياة الجامعية فرصاً عديدة للنمو الشخصي. فحسب نفس الاستفتاء، تبين أن الانخراط في النوادي الطلابية، والأنشطة الثقافية والرياضية، قد ساعد عديد الطلبة على التأقلم وتشكيل علاقات وصداقات داخل الوسط الجامعي، كما سهل لهم اكتشاف اهتماماتهم وتنمية مهاراتهم وبناء شخصيتهم.ء

وإلى جانب هذه التجارب الاجتماعية الغنية، يبرز تحدٍّ آخر غالباً ما يكون أكثر واقعية وحساسية، وهو التحدي المالي الذي يرافق الكثير من الطلبة منذ يومهم الأول في الجامعة.ء

يشكل الجانب المالي أحد أبرز التحديات التي يواجهها الطلبة الجدد عند الالتحاق بالجامعة. فتكاليف النقل، والمأكل، والمستلزمات الدراسية، وأحياناً السكن، قد تضع عبئاً إضافياً على الطالب وأسرته. ولأول مرة، يجد العديد من الطلبة أنفسهم مطالبين بإدارة ميزانيتهم الشخصية واتخاذ قرارات مالية مسؤولة. هذا الواقع يدفع بعضهم إلى البحث عن منح دراسية أو أعمال جزئية لتغطية نفقاتهم، مما يتطلب توازناً دقيقاً بين الدراسة والحياة اليومية. ومع مرور الوقت، يتعلم الطلبة كيفية التخطيط المالي وترتيب أولوياتهم، وهي مهارة أساسية سترافقهم طوال حياتهم.ء

في ظل جميع هذه التحديات، اختلفت آراء الطلبة بين من غمره الشعور بالحماس تجاه الحياة الجامعية، وبين من تغلب عليه الخوف والتشاؤم واصفاً الأشهر القليلة الماضية بأنها أشد الأشهر فوضى في حياته. ومن ناحية أخرى، اجتمع الطلبة حول ضرورة مراجعة محتوى الدروس وتخفيف عدد الامتحانات لملاءمة الضغط الشديد الذي يتعرض له الطالب التونسي اليوم.
وفي هذا السياق، تطرح التجربة الجامعية تساؤلاً عميقاً يستحق الوقوف عنده: هل نهدف في مسارنا التعليمي إلى تكوين طلبة متعلمين فقط، أم إلى بناء أفراد مثقفين قادرين على التفكير النقدي، وفهم محيطهم، والتفاعل الواعي مع قضايا مجتمعهم؟ فالمعرفة لا تقتصر على قاعات الدرس، بل تتجاوزها إلى السلوك، والحوار، والانفتاح، وتحمل المسؤولية.ء

في الختام، يمكن القول إن تجربة الطلبة الجدد في الجامعة هي مزيج من التحديات والفرص، وليست مساراً سهلاً أو متشابهاً للجميع. ومن هذا المنطلق، نعبر عن تضامننا الكامل مع الطلبة، خاصة في هذه المرحلة الحساسة من حياتهم، مؤكدين أن مشاعر القلق والتعب والارتباك هي جزء طبيعي من التجربة. فالطالب ليس وحده في هذا الطريق، والدعم، والتفهم، والإصلاح المشترك للمنظومة التعليمية، تبقى عوامل أساسية لجعل الجامعة فضاءً أكثر إنصافاً وإنسانية، يساعد الطلبة على النجاح وبناء مستقبلهم بثقة.ء

بقلم: عطاء مارس

Share your thoughts

Continue Reading

Made with ❤ at INSAT - Copyrights © 2019, Insat Press