Connect with us

Société

India : expectation vs reality

Published

on

كي نسمع الهند يجي في بالي بوليود والأفلام متاعهم عرس 7 أيام كاملة يعديوها يشطحو ويغنيو عادي فيلم كامل يتعدا أكاكا وديما البطل قتلولو بوه و يحب ينتقم. أما اليوم مش بش نحكي على بوليود الخبراء حاطين الهند بش اطيّح امريكا وتتنافس مع الصين على أقوى اقتصاد في العالم 2050 والتوقعات هاذي مش جاية مالحيط أما من خدمة بدات من 2014.

نبداو ماللول.

تعد جمهورية الهند الثانية في الترتيب من حيث عدد السكان ب1,3 مليار ساكن وفي حلول عام 2024 بش تفوت الصين وتولي 1,44 مليار ساكن.

والحاجة إلي تعجب هي أنو السكان بش يكونوا أكثرهم شباب معناها العباد إلي تخدم بش تكون أكثر من إلي ما يخدموش في 2050 التوقعات تقول أنو بش يوليو  1,1 مليار عامل ومعدل أعمار السكان 27,3.

بخلاف هذا الهند تعد سابع أقوى اقتصاد في العالم و الثالثة في القوة الشرائية وحاطينها بش تحقق نمو اقتصادي ب 7,4 وتفوت الصين.

رجل المرحلة

ناريندرا مودي هو رئيس الوزراء متاع الهند من 2014 حتى التوا، مهمتو هي تحقيق النمو يجيب الاستثمار و يخلق مواطن شغل ويحول الهند لقوة اقتصادية قادرت تنافس امريكا والصين اقتصاديا، سياسيا، و عسكريا  مسوؤلية كبيرة ياسر تعطات لمودي اما السؤال هو شكون هذا ومنين جا وشنوا الي خلاه هكا؟

الحاجة الي خلات الهند لكل تختار مودي وتساندو، هي انوا هو مش رجل سياسة كلاسيكي. مودي جاي من عايلة فقيرة وكي كان صغير كان يبيع في التاي مع بوه في محطة التران. من 2001 لـ2014 ولمدة 13 سنة، مودي كان الحاكم متاع ولاية غوجارات  الي فاها 65 مليون ساكن الي حققت نمو بـ%10.

 وهذا الشي الي لفت الانظار ليه.

في الحملة الانتخابية متاعوا وعد انوا يطبق النمو هاذا على الهند الكل واكثر من هذا وعد انوا يحققوا في 10 سنين بركا وهذا الي خلاه يربح في 2014 باغلبية ساحقة مشهدتهاش الهند من 30 سنا.

العوائق و الامر الواقع

كان لاحظتوا من لول و انا نقول الخبراء يتوقعوا و الكلام الكل توقعات ممكن تصير وممكن لا .في الوقت الحالي الهند عندها برشا مشاكل.

أول حاجة بلاد تحب تطور لازمها تشجع الاستثمار في الحالة متاعنا، الهند تحتل المرتبة 130 في التسهيلات متاع الاستثمار والاوراق الادارية الي هي كارثة كبيرة واكثر من هكا الضرائب على السلع ؛ مثال باكو بسكوي اذا كان بشكلاطا تخلص عليه سوم واذا كان بلاش تخلص سوم اخر. نعرف حاجة تضحك اما هذا الواقع وبش توصل السلعة  تتعطل ياسر وممكن تضيع  لدرجة انك تجيب سلعة مالبرة أسهل من انك تعاداها من ولاية لولاية منحكيوش عاد عالبنية التحتية واكا التصويرة الشهيرة متاع التران في الهند.

الهند معروفة بالفساد برشا ؛ مثال شطر المساعدات متوصلش لناس الفقراء و يفكوها الناس الفاسدة. بش يكافح الفساد قرر مودي انوا يسحب الفلوس فئة 1000 روبل و 500 روبل و يبدلهم الي هوما يمثلوا 80% من الفلوس الموجودة الي عمل ازمة مالية في الهند البنوك معندهاش فلوس بش تبدل للمواطنين، وهذا الي خلا صادرات البلاد تتراجع ورجال الاعمال معادش ينجموا يخلصوا العمال.

حاجة اخرى عادي في الهند يقدموا 25 مليون شخص وهوما طالبين 90 الف بركا مثال في كونكور الشرطة متاع مومباي قدموا 200 الف وقبلوا الف و 300 برك.

الاصلاحات

مودي مقعدش يتفرج عمل لجنة هي الي تقرر اناهم  القوانين الي لازم يتناحاو والي لازم يبقاو  لحد توا فما الف و700 قانون نحاواه.

عمل قوانين لمكافحة الفساد وسهل في الاجراءات متاع الاستثمار وشجع الشركات الاجنبية يخي هبطت للمرتبة 100 في سهولة اجراءات الاستثمار.

ولقا حل زادت للازمة متاع الاموال عمل خطة تسمح لناس بانهم يملكوا حساب بنكي لاول مرة ورقم كان مهول 200 مليون مواطن سجل في الخدمة هذي لاول مرة وعملوا حساب بنكي.

مودي شاف حكاية الضرائب على السلع  وكثرتها معندهاش فايدة يخي نقص فيهم وزيد وعد بش يصرف اكثر على البنية التحتية ووعد بش يصرف على السكك الحديدية 130 مليار منا ل 2020.

مودي في ظرف 4 سنين عمل برشا اصلاحات ونتائجها بش تكون على المدى الطويل  وحسن برشا في الهند ووعد المواطنين بانوا القرن 21 بش يشهد سيطرتهم و نفوذهم عالعالم والاقتصاد متاعهم ماشي ويطلع والمؤشرات لكل معاهم لكن، الهند مشاكلها برشا ولازم برشا وقت بش تتحل.

السؤال الي يتطرح هو انوا مودي بش يكون قادر انو يوفي بالوعود متاعوا في المدة الي حددها؟

Like
Like Love Haha Wow Sad Angry
2

Share your thoughts

Continue Reading

Actualités

Qui est le premier président de la république? Je ne sais pas.

Published

on

Enfin, moi je le connais; le combattant suprême: Bourguiba; L’avocat qui a milité pour l’indépendance de la Tunisie et celui qui a construit un socle solide sur lequel elle se base jusqu’aujourd’hui.

J’aurais dit que, sûrement, vous le connaissez tous mais, malheureusement, une vidéo qui circule sur la toile nous montre que ce n’est pas vraiment le cas.

De quoi s’agit-il?
Un reportage est réalisé par l’émission « Idhaak Maana » de Naoufel Ourtani, sur Attassia TV, ayant pour thème l’indépendance de la Tunisie à l’occasion de la fête du 20 Mars. Dans ce reportage, la journaliste pose un ensemble de questions à des élèves de différents âges :

Qui est le premier président de la république? Quand est-ce que nous avons eu notre indépendance? Qui est Farhat Hached? Pour combien d’années avons nous été occupés par la France?…

Et les réponses sont tout simplement choquantes!

Ils ne savent rien!

L’occupation française, l’indépendance, Farhat Hached, Bourguiba, le code du statut civil, etc.. sont tous pour eux, des histoires lointaines, inintéressantes et ennuyeuses. Des sujets qui ne sont, pour eux, que des chapitres rencontrés dans les livres de l’histoire de nombreuses années scolaires, appris par coeur pour les examens et oubliés dès la première minute qui suit ceux-ci. Une situation catastrophique, alarmante et malheureusement attendue. Une jeunesse qui se trouve désintéressée de son histoire, sa culture, et surtout de ses figures et symboles rares n’est qu’une jeunesse sans identité, Une jeunesse consommatrice, immergée dans le monde virtuel, dans le digital, dans les réseaux sociaux et dans les cultures étrangères.

Mondialisme et identité?

Je ne suis pas contre le mondialisme ni contre l’ouverture vers l’étranger. Mais, une ouverture sans des bases culturelles, sans une identité et surtout, sans reconnaissance envers les efforts et les sacrifices des milliers de combattants qui ont lutté pour la Tunisie qu’on connaisse aujourd’hui, ne mènera qu’à une aggravation de la situation économique, sociale, technologique et culturelle du pays.

Essayer de s’évoluer sans étudier et sans connaître son histoire est comme essayer de bâtir une gratte-ciel sans fondements; vous bâtissez et bâtissez et tout s’écrasera dès les premiers mètres d’hauteur à chaque fois.

Quelles sont les causes?

  • Un système éducatif pourri, obsolète, mis en place pour faire de tout le monde des « machines » soumises à apprendre et non pas des penseurs et des créateurs. On a tous appris toute l’histoire de la Tunisie pendant plusieurs années de notre éducation mais, on nous a appris à avoir la meilleure note, et non pas à, justement, Apprendre ! Pourquoi? Faute des programmes pédagogiques, de l’incompétence de plusieurs enseignants, du milieu scolaire rempli de violance, drogues.., du manque d’encadrement et aide psychologique, du manque d’activités sportives et culturelles..
  • Des parents qui se désintéressent de plus en plus de la vie, de l’expérience, des croyances et de l’identité de leurs enfants. On les laisse libres pendant les années les plus critiques d’une vie humaine, les années qui font de nous ce que nous serons pendant le reste de nos vies. On ne nous donne pas envie de connaître l’histoire, on ne nous donne aucun sentiment d’appartenance et d’obligation morale envers notre pays; La Tunisie.
  • Des médias nationaux et privés qui n’ont pour objectif que de marquer plus de vues et donc gagner plus d’argent. On ne se soucie jamais de l’éducation des millions d’enfants qui consomment, chaque jour, des centaines d’informations inappropriées pour leurs âges.
  • Un état et une classe politique pourris, sans volonté, sans vision à long et moyen terme et sans stabilité qui n’ont absolument rien fait, pour faire une réforme éducative, culturelle et sociale de la Tunisie de la post-révolution.

Quel avenir aura-t-elle, donc, la Tunisie devant une génération X qui est désintéressée de la politique et qui a perdu l’espoir du changement devant une génération Y qui fuit la Tunisie en des disaines de milliers chaque année vers l’étranger et une génération Z sans aucune (ou presque) relation avec l’identité et la culture Tunisienne?

Like
Like Love Haha Wow Sad Angry
11

Share your thoughts

Continue Reading
0